研究:学生禁用手机有助提高成绩

学生到底应不应该带手机上学?这是一个让某些家长彻夜难眠的问题。而现在,经济学家声称他们已经有答案了。对于那些想提高他们孩子学习成绩的家长来说,答案是:不应该。

根据伦敦经济学院经济绩效中心所做的研究显示,禁止学生在校园内使用手机的影响等同于在每位学生的每学年里增加一周的上课时间。该研究发现,在禁止使用手机后,一群16岁学生的考试成绩明显增加了6.4个百分点。经济学家表示,这等同于在一学年里增加了5个上课天。

这项发现将引起学生是否可用手机的辨论。在英国,目前90%的学生都有手机;而在美国,只有不到45%的学生有手机。班主任对于这项通讯设备的态度已愈来愈强硬,因为它已经变得无所不在。

回溯2001年所做的一项调查显示,那时并没有任何学校禁用手机;但到了2007年,已有50%的学校明令禁止使用手机;而到了2012年,98%的学校不是禁止在校园里使用手机,就是在每天早晨第一堂课开始前要求学生交出手机。

但回过头来,现在又有部分学校开始有限度的允许在校园内使用这项通讯设备。纽约州长已解除了实行10年的校园内使用手机的禁令,而州内所有学校的校长皆表示此举将能减少不平等的感觉。

然而,研究人员表示,这样的观点是误导大众。他们发现,手机使用禁令确实提高了学生的成绩,原本成绩最低的学生获得了和普通学生同样两倍高的新成绩。

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